La participation des enfants aux décisions dans les collectivités où ils vivent est un principe fondamental de la pédagogie Freinet. Freinet s'est inscrit dans les actions démocratiques novatrices menées par les pionniers de l'Education nouvelle, de l'Education libertaire et de l'Ecole socialiste, dès le début du 20e siècle. Aujourd'hui ce droit est reconnu par la Convention Internationale des Droits de l'Enfant mais il rencontre encore beaucoup d'oppositions : la démocratie participative progresse lentement et la citoyenneté des enfants est souvent contestée. Nous devons donc poursuivre notre effort pour convaincre les élus, les enseignants, les animateurs, les parents.
Vous trouverez ci-dessous la présentation d'une émission radio que j'ai faite, en tant que chargé de mission de la FIMEM. Je remercie notre camarade Claude Beaunis de l'avoir rendu accessible en la mettant sur le site de l'ICEM
https://www.icem-pedagogie-
Elle est en français et je n'ai pas les moyens d'en assurer une traduction.
Je suis toujours preneur des actions que vous menez dans vos pays, afin de les faire connaître.
Avec toute mon amitié
Jean Le Gal