Biennale de l'Education Nouvelle 28 au 31 octobre 2019 à Poitiers

Submetido por Claude Beaunis a Ter, 2019-04-23 18:31

Dans le monde, les différentes formes d’éducation formelle et non formelle concourent, nous le savons, à construire la complémentarité entre tous les espaces éducatifs. Ce processus invite aussi à repenser l’éducation dans une approche globale, tout au long de la vie, dans une perspective de transformation des pratiques éducatives vectrice de participation et d’émancipation individuelle et collective.

2019.03.27. Pour Une Démocratie Participative, La Participation des enfants aux décisions dans la famille  Pourquoi ? Comment ?

Submetido por Jean Le Gal a Qua, 2019-03-27 10:55
Pour une démocratie participative
La participation des enfants aux décisions dans la famille
 

 

La participation des enfants aux décisions qui le concernent est aujourd’hui un droit qui est mis en œuvre dans des écoles, des accueils périscolaires, des espaces de loisirs… L’intérêt supérieur de l’enfant implique que cette participation démocratique soit promue, pensée et vécue en lien et en harmonie avec les familles. Voici quelques pistes théoriques et pratiques pour faciliter cette coopération éducative citoyenne.