« Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté » par Jean Le Gal

Enviado por Jean Le Gal el Lun, 17/09/2018 - 11:16
La participation démocratique des enfants aux décisions qui les concernent est, aujourd’hui, un droit fondamental reconnu par la Convention internationale des droits de l’enfant adoptée par les Nations Unies, le 20 novembre 1989.

Dans le livre  « Droits de l’enfant à l’école. Pour une éducation à la citoyenneté », que Jean Le Gal met à la disposition de tous les éducateurs, il présente les dimensions éducatives et politiques de ce droit ainsi que les modalités de sa mise en œuvre. 

 

Organisation de la FIMEM

Enviado por Claude Beaunis el Sáb, 15/09/2018 - 10:58
Il s'agit de trouver, entre nous tous et toutes, les meilleures stratégies, c'est très difficile : les langues, les moyens de communication, les différentes sensibilités et niveaux d'engagement, y compris les cultures....

Cependant, nous avons le plus important, notre accord de base pour travailler pour une école différente, engagée, Freinet.

manifeste contre les politiques migratoires européennes voté à la RIDEF de Suède en 2018

Enviado por François Perdrial el Sáb, 15/09/2018 - 09:34

MANIFIESTO 350 educadores de 27 países se reúnen en el 32° Encuentro Internacional de Educadores Freinet (RIDEF) en Ljungskile en Suecia

Durante los últimos quince años, se ha desplegado una verdadera "bomba atómica" en el Mediterráneo: 34.361 víctimas hasta el momento, incluidos muchos niños y niñas.

Fragen und versuche: une revue allemande à disposition

Enviado por Sylviane Amiet el Vie, 14/09/2018 - 09:21

 

Renate Thiel du mouvement allemand de l'école moderne ( Freinet Kooperative) a remis aux Amis de Freinet la quasi totalité de la collection de la revue du mouvement Fragen und Versuche. Elle nous a remis aussi un index très détaillé de 30 pages allant du n°1 au n° 80.
Cette revue a commencé en 1977 et continue toujours d'être imprimée..
Cet index est classé par thème et ensuite par auteur.